Πως να βοηθήσουμε το παιδί μας να αποκτήσει φίλους.
Οι φίλοι είναι ένα σημαντικό κεφάλαιο στη ζωή κάθε ανθρώπου. Η δημιουργία και η διατήρηση φιλικών σχέσεων, όμως δεν είναι για όλους μια εύκολη διαδικασία. Σε πολλές χώρες η μοναξιά λαμβάνει διαστάσεις επιδημίας. Ύστερα από την περίοδο της πανδημίας η κοινωνικοποίηση όλων και ιδιαιτέρως των παιδιών επηρεάστηκε σημαντικά. «Εμένα δεν με κάνει κανένας παρέα» πόσο πληγώνει τους γονείς αυτή η φράση, όταν την ακούν από τα παιδιά τους με μια θλίψη ζωγραφισμένη στο προσωπάκι τους!
Το ζήτημα της κοινωνικοποίησης έχει απασχολήσει πολλούς ερευνητές, καθώς η κοινωνικοποίηση δεν είναι αποτέλεσμα τυποποιημένης μάθησης αλλά μια πολύπλοκη διαδικασία, μέσω της οποίας ο άνθρωπος αφομοιώνει διάφορα στοιχεία της κοινωνίας που ζει και τα αξιοποιεί για να διαμορφώσει την προσωπικότητά του και να ενταχθεί σε διάφορες ομάδες.
Η οικογένεια είναι πρωτογενής φορέας κοινωνικοποίησης, από τη γέννηση του παιδιού και για όλη του τη ζωή διαμορφώνει σε σημαντικό βαθμό τις αξίες και τις αντιλήψεις που θα υιοθετήσει μεταφέροντας κανόνες και τρόπους συμπεριφοράς.
Το θέμα της δημιουργίας φιλίας είναι δυσκολότερο για τα εσωστρεφή παιδιά, τα οποία παρεξηγούνται και μπορεί να θεωρηθούν ντροπαλά ή και αντικοινωνικά. Εσωστρέφεια δεν σημαίνει ότι το άτομο είναι κοινωνικά απροσάρμοστο. Τα εσωστρεφή παιδιά εστιάζουν στον εσωτερικό τους κόσμο και προτιμούν να περνούν χρόνο μόνα ή με επιλεγμένα άτομα.
Καθώς η κοινωνία μας συνεχώς εξελίσσεται, τα παιδιά μεγαλώνουν σε τελείως διαφορετικό περιβάλλον σε σχέση με το παρελθόν πολλοί γονείς αναρωτιούνται πως θα μπορέσουν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν φιλίες. Σύμφωνα με ειδικούς επιστήμονες και παιδοψυχολόγους οι γονείς μπορούμε να βοηθήσουμε τα παιδιά μας να αναπτύξουν φιλίες όταν:
- Συζητάμε με το παιδί μας και το προτρέπουμε να συμμετέχει στις δραστηριότητες που διοργανώνει το σχολείο. (παραδοσιακοί χοροί, σκάκι)
- Αναζητούμε δραστηριότητες στις οποίες θα μπορέσει να γνωρίσει νέους φίλους, όπως αθλήματα, καλλιτεχνικές δραστηριότητες, κοινές βόλτες με οικογένειες φίλων που έχουν παιδιά στην ηλικία του.
- Ενθαρρύνουμε το παιδί μας να δείχνει την αγάπη που τρέφει για τους φίλους του φτιάχνοντάς τους χειροτεχνίες.
- Αναζητούμε ένα θεατρικό εργαστήρι, η θεατρική αγωγή βοηθά τα παιδιά να εκφραστούν με πολλά εκφραστικά μέσα, όπως αυτοσχεδιασμός, κίνηση, σιωπή.
- Καλλιεργούμε την ενσυναίσθηση, συζητάμε μαζί τους για τον τρόπο που μπορούν να διακρίνουν πότε τα άλλα παιδιά διασκεδάζουν με αυτό που κάνει και πότε δυσανασχετούν.
- Συζητάμε μαζί τους την έννοιες της ομαδικότητας, της αλληλοϋποστήριξης και της αλληλοβοήθειας.
- Εξηγούμε με απλό τρόπο τι χρειάζεται μια υγιής φιλία και ενισχύουμε τη σημασία της αγάπης και του σεβασμού.
- Συζητάμε με το παιδί μας. Στην εποχή της τεχνολογίας και των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, είναι σημαντικό οι γονείς να προωθούν την επικοινωνία πρόσωπο με πρόσωπο.
- Ενθαρρύνουμε το παιδί μας να αναγνωρίζει, να κατανοεί, να επεξεργάζεται τα δικά του συναισθήματα, δεξιότητα που θα το βοηθήσει να εντοπίσει και να αποκωδικοποιήσει τα συναισθήματα των άλλων.
- Μαθαίνουμε στο παιδί μας να σέβεται τη διαφορετικότητα. Συζητάμε μαζί του προωθώντας τη διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση και ενισχύουμε την άποψη ότι είναι πολύ ενδιαφέρον να αναπτύσσουμε φιλία με παιδιά διαφορετικής εθνικότητας, θρησκείας, διαφορετικού χρώματος.
- Διαβάζοντας ένα βιβλίο που ο ήρωας είναι ένα εσωστρεφές παιδί, μπορούμε να ζητήσουμε από το παιδί μας να δώσει μια συμβουλή στον ήρωα.
- Παρακολουθώντας μια ταινία μπορούμε στη συνέχεια να συζητήσουμε για τις φιλικές σχέσεις των χαρακτήρων και να φτιάξουμε το δικό μας σενάριο για το ποιες καταστάσεις θα μπορούσαν να αντιμετωπίσουν διαφορετικά οι ήρωες.
- Βοηθάμε το παιδί μας να ανακαλύψει μόνο του το ξεχωριστά του ταλέντα. Όταν τα παιδιά αναγνωρίσουν τα στοιχεία που τα κάνουν μοναδικά, τότε θα δώσουν αξία στις δικές τους δυνάμεις.
Η διαθεσιμότητα μας να βοηθήσουμε τα μικρά μας να αποκτήσουν φίλους είναι πολύ σημαντική . Ας είμαστε δίπλα τους και σε αυτήν την όμορφη διαδρομή της κοινωνικοποίησης και της απόκτησης φίλων. Η αγκαλιά των γονιών, το κράτημα του χεριού, είναι η δύναμη του, ας μην το ξεχνάμε ποτέ αυτό!
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Δασκαλάκης, Δ. (2009). Εισαγωγή στη Σύγχρονη Κοινωνιολογία. Αθήνα: εκδόσεις Gutenberg
Δασκαλάκης, Δ. (2014). Ζητήματα κοινωνιολογίας της εκπαίδευσης. Αθήνα: εκδόσεις Διάδραση
Εδώ μπορείτε να δείτε το βιβλίο μου «Η Αέρινη Παρέα» που αφορά το ευαίσθητο θέμα της φιλίας.
Δείτε ακόμη τα άρθρα:
Ενισχύοντας την αυτοεκτίμηση των παιδιών μας
Μαθαίνοντας στα παιδιά μας την αξία της αγάπης.
